Descripción
Este curso aborda la diferencia entre un proyecto de desarrollo y uno de investigación, en particular de la forma de diseñar un proyecto de innovación bajo las premisas de un proyecto de desarrollo, con el fin de incorporar efectividad en los procesos educativos. Con estas herramientas podrás desarrollar propuestas con las que brindes un sentido de innovación a la educación, de modo que podrás hablar sobre cómo las mejoras de la educación son posibles desde la investigación de las posibilidades en un ámbito educativo.
Por consiguiente, el curso te lleva a través de cuatro temas al desarrollo de la innovación educativa y culminarás con una propuesta específica en la que aplicarás el conocimiento programado en este temario.
El análisis de los cuatro casos que se presentan están supeditados a una lógica muy clara para consolidar el conocimiento y discusión de los temas de vanguardia, y puestos al día en el contexto educativo, por lo que te permitirán desarrollar tema por tema la razón y el sentido de cómo transitar de la investigación básica al desarrollo de propuestas concretas de innovación educativa.
Por tal motivo, la asignatura Desarrollo de Proyectos de Innovación Educativa es parte de una formación profesionalizante, toda vez que permite alcanzar el desarrollo de propuestas que involucran al profesional con el mejoramiento y optimización de la educación en todos sus ámbitos.
Objetivo general
Al finalizar el curso, el alumno será capaz de:
Reconocer la diferencia entre un proyecto de desarrollo y uno de investigación, diseñar un proyecto de innovación bajo las premisas de un proyecto de desarrollo, con el fin de incorporar efectividad en los procesos educativos.
Características de la lección
- Lecciones 11
- Cuestionarios 5
- Duración 11 horas
- Nivel de habilidad Principiante
- Idioma Español
- Estudiantes 12
- Evaluaciones Autocalificables
-
Introducción
-
Módulo 1
-
Módulo 2
-
Módulo 3
-
Módulo 4
-
Módulo 5
Descripción
Este curso aborda la diferencia entre un proyecto de desarrollo y uno de investigación, en particular de la forma de diseñar un proyecto de innovación bajo las premisas de un proyecto de desarrollo, con el fin de incorporar efectividad en los procesos educativos. Con estas herramientas podrás desarrollar propuestas con las que brindes un sentido de innovación a la educación, de modo que podrás hablar sobre cómo las mejoras de la educación son posibles desde la investigación de las posibilidades en un ámbito educativo.
Por consiguiente, el curso te lleva a través de cuatro temas al desarrollo de la innovación educativa y culminarás con una propuesta específica en la que aplicarás el conocimiento programado en este temario.
El análisis de los cuatro casos que se presentan están supeditados a una lógica muy clara para consolidar el conocimiento y discusión de los temas de vanguardia, y puestos al día en el contexto educativo, por lo que te permitirán desarrollar tema por tema la razón y el sentido de cómo transitar de la investigación básica al desarrollo de propuestas concretas de innovación educativa.
Por tal motivo, la asignatura Desarrollo de Proyectos de Innovación Educativa es parte de una formación profesionalizante, toda vez que permite alcanzar el desarrollo de propuestas que involucran al profesional con el mejoramiento y optimización de la educación en todos sus ámbitos.
Objetivo general
Al finalizar el curso, el alumno será capaz de:
Reconocer la diferencia entre un proyecto de desarrollo y uno de investigación, diseñar un proyecto de innovación bajo las premisas de un proyecto de desarrollo, con el fin de incorporar efectividad en los procesos educativos.
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Introducción
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Módulo 1
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Módulo 2
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Módulo 3
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Módulo 4
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Módulo 5
Características de la lección
- Lecciones 11
- Cuestionarios 5
- Duración 11 horas
- Nivel de habilidad Principiante
- Idioma Español
- Estudiantes 12
- Evaluaciones Autocalificables