Temario
- Psicológicos
- Etapas del desarrollo humano
- Paradigmas de aprendizaje: conductual, cognitivo, sociocultural, constructivista
- Estrategias de enseñanza
- Estrategias y estilos de aprendizaje
- Pedagógicos
- Didáctica y evaluación
- Paradigmas pedagógicos actuales
- La Escuela Nueva
- Las teorías de Dewey y Montessori
- La pedagogía tecnicista
- La teoría crítica
- El pensamiento de Paulo Freire
- Disciplinares
- Las disciplinas académicas y sus características
- Interdisciplinariedad
- Transdisciplinariedad
Características de la lección
- Lecciones 5
- Cuestionarios 1
- Duración 1 hora
- Nivel de habilidad Principiante
- Idioma Español
- Estudiantes 4
- Evaluaciones Autocalificables
-
Introducción
-
Contenido
-
Evaluación
Temario
- Psicológicos
- Etapas del desarrollo humano
- Paradigmas de aprendizaje: conductual, cognitivo, sociocultural, constructivista
- Estrategias de enseñanza
- Estrategias y estilos de aprendizaje
- Pedagógicos
- Didáctica y evaluación
- Paradigmas pedagógicos actuales
- La Escuela Nueva
- Las teorías de Dewey y Montessori
- La pedagogía tecnicista
- La teoría crítica
- El pensamiento de Paulo Freire
- Disciplinares
- Las disciplinas académicas y sus características
- Interdisciplinariedad
- Transdisciplinariedad
Características de la lección
- Lecciones 5
- Cuestionarios 1
- Duración 1 hora
- Nivel de habilidad Principiante
- Idioma Español
- Estudiantes 4
- Evaluaciones Autocalificables
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