Objetos Digitales de Aprendizaje (ODA) es un término que ha tomado fuerza en el mundo actual por su contribución al ámbito de la educación a distancia, pues contribuye en los procesos enseñanza al dotarlo de propiedades de interacción, versatilidad y una apariencia gráfica atractiva sin sacrificar su propósito pedagógico.
En este curso partiremos de definir qué es un ODA hasta el tipo de softwares libres y comerciales que podemos usar para crearlos, teniendo en cuenta su estructura básica.
¡Comencemos!
Características de la lección
- Lecciones 4
- Cuestionarios 1
- Duración 1 hora
- Nivel de habilidad Principiante
- Idioma Español
- Estudiantes 93
- Evaluaciones Autocalificables
-
Jesus Mendez Enriquez
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Sybil Odette González Bertrand
Todo bien
No tengo comentarios -
Diego Castro Corralejo
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Jonathan Omar Domínguez Folleco
Herramientas y estándares para el diseño de Objetos Digitales de Aprendizaje (ODA)
Este tema aborda los principales recursos, estándares y tecnologías que facilitan la creación, organización y difusión de los Objetos Digitales de Aprendizaje (ODA). El propósito es reconocer cómo estas herramientas contribuyen a la accesibilidad, adaptabilidad, reusabilidad y calidad de los contenidos educativos digitales. -
María Fany López Castañeda
ODAs
Es bien importante que antes de hacer un ODA se revisen las fases del modelo ADDIE, seguido de elegir un software que se adapte a nuestras necesidades y también de incluir los metadatos necesarios para poder reutilizarlo.
Objetos Digitales de Aprendizaje (ODA) es un término que ha tomado fuerza en el mundo actual por su contribución al ámbito de la educación a distancia, pues contribuye en los procesos enseñanza al dotarlo de propiedades de interacción, versatilidad y una apariencia gráfica atractiva sin sacrificar su propósito pedagógico.
En este curso partiremos de definir qué es un ODA hasta el tipo de softwares libres y comerciales que podemos usar para crearlos, teniendo en cuenta su estructura básica.
¡Comencemos!
Características de la lección
- Lecciones 4
- Cuestionarios 1
- Duración 1 hora
- Nivel de habilidad Principiante
- Idioma Español
- Estudiantes 93
- Evaluaciones Autocalificables
- Nanodiplomado Diseño de Experiencias Virtuales para el Aprendizaje Activo
- Microdiplomado Diseño Instruccional para e-learning
- Category Innovación educativa y docencia
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