Descripción
Bienvenido a la asignatura Coaching Ejecutivo, que forma parte del plan curricular de la Maestría en Administración de Negocios y es de gran importancia para que adquieras habilidades que te permitan interactuar eficazmente con las personas y desarrollarte como líder en el entorno laboral. El contexto que viven las organizaciones actualmente precisa contar con herramientas que hagan eficientes los procesos e impacten en la productividad; estos dos indicadores, la eficiencia y la productividad, tienen un vínculo indisoluble con el desempeño del recurso humano en una empresa, razón por que los enfoques de la administración apuestan a su desarrollo, mediante la aplicación de diferentes tendencias entre las que destaca el coaching. El tema precisa implementar modelos de gestión que eliminen las deficiencias y aumenten las fortalezas con las que cuenta una organización. Y es justamente en las fortalezas donde recae con mayor énfasis el proceso de coaching, que entre otras cosas, aprovecha la expertise de los mejores colaboradores para replicarla en la práctica de aquéllos que se encuentran en desarrollo. De este modo, el coaching es una tendencia que implica aceptar cambios y modificar conductas, lo que presume que está asociado a un aprendizaje que al contextualizarse al ámbito laboral y referir el trabajo con adultos, supone la resistencia al cambio, constituyendo ésta una de las variables que todo coach debe identificar y saber manejar. En este curso reflexionarás sobre las formas que emplea el coaching para apoyar a los miembros de un equipo, en aras de su desarrollo para alcanzar logros y metas organizacionales. Debes saber que el coaching es una herramienta conversacional a través de la cual apoyarás y motivarás a los coachées para que se responsabilicen y tomen parte en la solución de problemas e intervengan en el desempeño de los colaboradores. Por consiguiente, toda empresa requiere formar coaches exitosos con la facultad de negociar día a día y hacer frente a los cambios de manera innovadora. Para su mejor comprensión, los contenidos de esta asignatura han sido seleccionados cuidadosamente, siguiendo una secuencia lógica que parte en el primer tema de la revisión de aspectos generales del coaching, las competencias del coach y los aspectos de la relación interpersonal entre coach-coachée. Durante el segundo tema, ya que hayas estudiado las competencias del coach y el alcance de esta disciplina, transitaremos a la práctica, pues revisaremos cómo se lleva a cabo una sesión de coaching, acorde a los modelos y esquemas existentes. En la tercera parte del curso tendremos oportunidad de analizar el coaching individual en la solución de problemas organizacionales, determinando el impacto que tiene en el desempeño de cada colaborador. El tema 3 nos permitirá identificar las principales barreras que enfrenta el coaching, debido a la resistencia de las personas para aceptar el proceso y facilitarlo. Finalizamos, así, con el tema 4, en el que estudiaremos el proceso que conlleva el coaching cuando se aplica a equipos de trabajo. En este tema definiremos la relación que existe entre el coaching y el liderazgo, el primero es decisivo en el desarrollo de competencias que orienten y dirijan los esfuerzos de los subordinados hacia una meta específica, además de su relación con la toma de decisiones asertiva, tan relacionada con las habilidades de liderazgo. Sin mayor preámbulo, ¡comenzamos!Objetivo general
Diseñar un programa de coaching ejecutivo, utilizando las principales técnicas del coaching a nivel grupal e individual, para mejorar e incrementar la eficiencia y la eficacia de la organización.Características de la lección
- Lecciones 11
- Cuestionarios 5
- Duración 11 horas
- Nivel de habilidad Intermedio
- Idioma Español
- Estudiantes 16
- Evaluaciones Autocalificables
-
Introducción
-
Módulo 1
-
Módulo 2
-
Módulo 3
-
Módulo 4
-
Módulo 5
Descripción
Bienvenido a la asignatura Coaching Ejecutivo, que forma parte del plan curricular de la Maestría en Administración de Negocios y es de gran importancia para que adquieras habilidades que te permitan interactuar eficazmente con las personas y desarrollarte como líder en el entorno laboral. El contexto que viven las organizaciones actualmente precisa contar con herramientas que hagan eficientes los procesos e impacten en la productividad; estos dos indicadores, la eficiencia y la productividad, tienen un vínculo indisoluble con el desempeño del recurso humano en una empresa, razón por que los enfoques de la administración apuestan a su desarrollo, mediante la aplicación de diferentes tendencias entre las que destaca el coaching. El tema precisa implementar modelos de gestión que eliminen las deficiencias y aumenten las fortalezas con las que cuenta una organización. Y es justamente en las fortalezas donde recae con mayor énfasis el proceso de coaching, que entre otras cosas, aprovecha la expertise de los mejores colaboradores para replicarla en la práctica de aquéllos que se encuentran en desarrollo. De este modo, el coaching es una tendencia que implica aceptar cambios y modificar conductas, lo que presume que está asociado a un aprendizaje que al contextualizarse al ámbito laboral y referir el trabajo con adultos, supone la resistencia al cambio, constituyendo ésta una de las variables que todo coach debe identificar y saber manejar. En este curso reflexionarás sobre las formas que emplea el coaching para apoyar a los miembros de un equipo, en aras de su desarrollo para alcanzar logros y metas organizacionales. Debes saber que el coaching es una herramienta conversacional a través de la cual apoyarás y motivarás a los coachées para que se responsabilicen y tomen parte en la solución de problemas e intervengan en el desempeño de los colaboradores. Por consiguiente, toda empresa requiere formar coaches exitosos con la facultad de negociar día a día y hacer frente a los cambios de manera innovadora. Para su mejor comprensión, los contenidos de esta asignatura han sido seleccionados cuidadosamente, siguiendo una secuencia lógica que parte en el primer tema de la revisión de aspectos generales del coaching, las competencias del coach y los aspectos de la relación interpersonal entre coach-coachée. Durante el segundo tema, ya que hayas estudiado las competencias del coach y el alcance de esta disciplina, transitaremos a la práctica, pues revisaremos cómo se lleva a cabo una sesión de coaching, acorde a los modelos y esquemas existentes. En la tercera parte del curso tendremos oportunidad de analizar el coaching individual en la solución de problemas organizacionales, determinando el impacto que tiene en el desempeño de cada colaborador. El tema 3 nos permitirá identificar las principales barreras que enfrenta el coaching, debido a la resistencia de las personas para aceptar el proceso y facilitarlo. Finalizamos, así, con el tema 4, en el que estudiaremos el proceso que conlleva el coaching cuando se aplica a equipos de trabajo. En este tema definiremos la relación que existe entre el coaching y el liderazgo, el primero es decisivo en el desarrollo de competencias que orienten y dirijan los esfuerzos de los subordinados hacia una meta específica, además de su relación con la toma de decisiones asertiva, tan relacionada con las habilidades de liderazgo. Sin mayor preámbulo, ¡comenzamos!Objetivo general
Diseñar un programa de coaching ejecutivo, utilizando las principales técnicas del coaching a nivel grupal e individual, para mejorar e incrementar la eficiencia y la eficacia de la organización.-
Introducción
-
Módulo 1
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Módulo 2
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Módulo 3
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Módulo 4
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Módulo 5
Características de la lección
- Lecciones 11
- Cuestionarios 5
- Duración 11 horas
- Nivel de habilidad Intermedio
- Idioma Español
- Estudiantes 16
- Evaluaciones Autocalificables