Descripción
En esta asignatura y a través del coaching ontológico, buscamos dar respuesta a la necesidad de los ejecutivos actuales de aprender estrategias que les permitan gestionar sus recursos internos y externos adecuadamente frente a situaciones y grupos con los que interactúan utilizando el coaching y las competencias de un líder coach.
El Coaching ontológico está orientado a la transformación mediante la cual las personas y las organizaciones analizan, desarrollan y optimizan las maneras en las que están actuando y siendo en este mundo. Esta disciplina aporta una forma distinta de poder interpretar a los seres humanos, su forma de relacionarse, de actuar y de lograr los objetivos que se fijan dentro de los diferentes ámbitos de su vida.
Uno de los postulados que sustentan al coaching ontológico es que no sólo describe la realidad, sino que a través de él se genera una realidad.
Se cree que los orígenes de la forma pura del coaching, se remonta a las antiguas Grecia y Roma en donde las escuelas y pedagogos diseñaban procesos de preguntas con el objetivo de que el aprendiz encontrara y/o diseñara momentos de conciencia, verdad o iluminación, y a esos momentos o estados ellos le llamaban Eureka.
También la ontología data de la época de la antigua Grecia, allí es cuando surge el término, y hacía referencia a la comprensión general del ser y estaba más ligada, en aquellos entonces, a la parte metafísica. Pero en la actualidad, según nos refiere el Dr. Rafael Echeverría en su libro La ontología del lenguaje; la ontología se relaciona con lo que el filósofo alemán Martin Heidegger llamaba Dasein, lo cual significa el modo particular de ser como somos.
Actualmente tomamos mayor referencia del modelo del coaching ontológico para ponerlo en práctica a partir de investigaciones realizadas por el filósofo, biólogo y escritor de origen chileno Humberto Maturana, quien fuera Premio Nacional de Ciencias en el año 1994. Así como por investigaciones realizadas por el ingeniero civil chileno Fernando Flores, dentro de los cuales se encuentra el desarrollo de las bases filosóficas desde donde se construye una de las formas de hacer coaching: El coaching ontológico.
Y por último, pero no menos importante está el trabajo sobre coaching ontológico y aprendizaje del Dr. Rafael Echeverría, quien actualmente es socio fundador y Presidente de Newfield Consulting empresa de consultoría y formación gerencial, líder mundial en la formación de coaches empresariales, cuya sede está en Florida, Estados Unidos, y cuenta con oficinas en España, México, Brasil, Venezuela y con representaciones en Argentina y Colombia.
La asignatura consta de 4 unidades, en las cuales, semana 3 y 4, nos enfocaremos a tratar la unidad 3 que consiste en el portafolio de herramientas.
Objetivo general
Al finalizar el curso, el alumno será capaz de:
Analizar las técnicas y los métodos utilizados en el coaching ontológico, con el fin de promover el desarrollo personal y profesional de los ejecutivos contribuyendo así a la productividad y rentabilidad de las organizaciones.
Características de la lección
- Lecciones 11
- Cuestionarios 5
- Duración 11 horas
- Nivel de habilidad Intermedio
- Idioma Español
- Estudiantes 25
- Evaluaciones Autocalificables
-
Introducción
-
Módulo 1
-
Módulo 2
-
Módulo 3
-
Módulo 4
-
Módulo 5
Descripción
En esta asignatura y a través del coaching ontológico, buscamos dar respuesta a la necesidad de los ejecutivos actuales de aprender estrategias que les permitan gestionar sus recursos internos y externos adecuadamente frente a situaciones y grupos con los que interactúan utilizando el coaching y las competencias de un líder coach.
El Coaching ontológico está orientado a la transformación mediante la cual las personas y las organizaciones analizan, desarrollan y optimizan las maneras en las que están actuando y siendo en este mundo. Esta disciplina aporta una forma distinta de poder interpretar a los seres humanos, su forma de relacionarse, de actuar y de lograr los objetivos que se fijan dentro de los diferentes ámbitos de su vida.
Uno de los postulados que sustentan al coaching ontológico es que no sólo describe la realidad, sino que a través de él se genera una realidad.
Se cree que los orígenes de la forma pura del coaching, se remonta a las antiguas Grecia y Roma en donde las escuelas y pedagogos diseñaban procesos de preguntas con el objetivo de que el aprendiz encontrara y/o diseñara momentos de conciencia, verdad o iluminación, y a esos momentos o estados ellos le llamaban Eureka.
También la ontología data de la época de la antigua Grecia, allí es cuando surge el término, y hacía referencia a la comprensión general del ser y estaba más ligada, en aquellos entonces, a la parte metafísica. Pero en la actualidad, según nos refiere el Dr. Rafael Echeverría en su libro La ontología del lenguaje; la ontología se relaciona con lo que el filósofo alemán Martin Heidegger llamaba Dasein, lo cual significa el modo particular de ser como somos.
Actualmente tomamos mayor referencia del modelo del coaching ontológico para ponerlo en práctica a partir de investigaciones realizadas por el filósofo, biólogo y escritor de origen chileno Humberto Maturana, quien fuera Premio Nacional de Ciencias en el año 1994. Así como por investigaciones realizadas por el ingeniero civil chileno Fernando Flores, dentro de los cuales se encuentra el desarrollo de las bases filosóficas desde donde se construye una de las formas de hacer coaching: El coaching ontológico.
Y por último, pero no menos importante está el trabajo sobre coaching ontológico y aprendizaje del Dr. Rafael Echeverría, quien actualmente es socio fundador y Presidente de Newfield Consulting empresa de consultoría y formación gerencial, líder mundial en la formación de coaches empresariales, cuya sede está en Florida, Estados Unidos, y cuenta con oficinas en España, México, Brasil, Venezuela y con representaciones en Argentina y Colombia.
La asignatura consta de 4 unidades, en las cuales, semana 3 y 4, nos enfocaremos a tratar la unidad 3 que consiste en el portafolio de herramientas.
Objetivo general
Al finalizar el curso, el alumno será capaz de:
Analizar las técnicas y los métodos utilizados en el coaching ontológico, con el fin de promover el desarrollo personal y profesional de los ejecutivos contribuyendo así a la productividad y rentabilidad de las organizaciones.
-
Introducción
-
Módulo 1
-
Módulo 2
-
Módulo 3
-
Módulo 4
-
Módulo 5
Características de la lección
- Lecciones 11
- Cuestionarios 5
- Duración 11 horas
- Nivel de habilidad Intermedio
- Idioma Español
- Estudiantes 25
- Evaluaciones Autocalificables